甘美朗Gamelan首部曲

090118甘美朗Gansa台灣師大有一批來自印尼巴里島的甘美朗(Gamelan),當年唸書的時候背是背過,唱片聽是聽過,但是一直沒機會真正玩過(playing),對它實在不瞭解。剛好錢善華老師請小莊老師召集幾個同好一起來學,這簡直是天上掉下來的禮物。

這套甘美朗樂器大大小小共約20幾件,都來自巴里島同一家樂器工廠。在20多年前,錢善華老師有機會去了一趟印尼巴里島的甘美朗樂器製造工廠參觀,那個時候民風純樸,講誠信,錢老師跟師傅訂了一套甘美朗,說好先付定金100美元,等樂器做好後,再交付尾款1900美元,他就回台灣了,沒拿收據也沒簽什麼合約書。

過了一年多以後,巴里島的師傅請錢老師過去看一下,他到巴里島去了一趟,「嗯,做好了!」然後付尾款1900美元、外加運費、保險費等大概幾百美元給師傅請他寄回台灣,仍然沒拿什麼收據或合約書,二手空空地回台灣。
又過了好幾個月。某天,錢老師接到通知,有好幾箱不知道什麼東西的在基隆港。他趕緊找報關行報關、請卡車運到師大。

等貨到的時候,大家看得都傻眼了,四個大木箱堆在系館門口用鐵條緊緊的釘牢著,打都打不開!還好林嘉璋老師不知去哪裡找來一根像鋼筋的長鐵棍,使盡力氣狠命撬才終於打開!

打開之後呢,上錢老師音基課(音樂基礎訓練)的同學一個禮拜拆一個箱子,搬上樓再組裝,一一放置,四大木箱共花了四個禮拜才整理完。這套甘美朗飄洋過海來台始末,前前後後花了相當長的時間,得之實在不易。

我們第一次接觸甘美朗,從搬樂器開始。

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把樂器一一搬到大教室,先隨意暫置,稍後聽錢老師指示。
從圖片中,我們可以看到教室需要空曠的空間,教室的桌椅能依上課需求彈性擺置或挪開。

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樂器到齊之後,大家聽錢老師的指揮,把樂器擺到正確的位置。

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假設黑板鋼琴的位置是觀眾席,吊鑼擺在舞台最後方正中間。
但由於我們現在並不是在舞台演出,為了練習時能看到彼此,因此圍成圓形。
另外附帶一提,藍色塑膠墊是我們自創用來當坐墊的,印尼人不來這套。

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這叫Reyon, 乳鑼,因其貌似女人的乳房。一般的鑼組沒有固定音高,但這組乳鑼有固定音,由左至右分別是Do, Re, Mi, Sol。目前台灣還沒有人會調甘美朗的音,因此,每次保養調音,要請印尼巴里島調音師傅來台,用一個精密的磨具磨乳鑼側緣。

印尼調音師調音時完全用耳朵調音,不倚靠電子調音器。也無法用電子調音器,因為鑼這種樂器很特別,它的泛音域很廣,機器會抓不準哪一個音才是真正的音。
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這叫做Gansa, 銅片鑼,有小型、中型、和大型三種,四片銅片由左至右分別是Do, Re, Mi, Sol,
有趣的是,我們要把西洋樂器音準那套先擺一邊,也就是說,在西洋樂團合奏概念裡,所有樂器必須以同一個音高為標準,例如a1=442 Hz( 赫茲,也就是每秒鐘所震動的頻率),如果某樂器沒調成這樣,我們會認為他音不準。但是印尼甘美朗的音樂美學不是這樣。

雖然同樣是Do, Re, Mi, Sol, 但是音頻不完全相同。如果我們在二個Gansa上分別敲Do音,可以很清楚的聽到這二個Do不一樣,但是因為鑼的泛音很廣聲音又持續很久,因此這二個Do音聽久了會相互共鳴融合,沒有不諧和的感覺,真是神奇啊!
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右邊的是大、中、小手鼓,需橫擺,坐在地上打。
左邊的是大、小單乳鑼,在甘美朗音樂中扮演固定節拍的角色。

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